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结合本职工作,谢老师从五方面总结了追求“零失误”的点滴做法:做法一,学习文件,吃透精神。

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。

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    (摄影:袁詠;责任编辑:周宇;责任审核:郑亚捷)

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    所有同学不分年级全校参与。...

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    课中,以小组为单位,参与投掷嘉年华的练习。...

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    王书记表示为推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,抓实基层党支部建设,此次展示活动将发挥先进典型示范作用,希望各支部积极准备,展示特色。...

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    各参赛选手立足于当下、着眼于生活,有生动的家庭活动场景、有写意的祖国绿水青山、有腾飞的火箭发射,还有科技引领下的未来智能科技,生活的点滴与祖国的发展跃然纸上,展现出生机勃勃的美。...

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    龙华幼儿园结合参观小学,将幼小衔接的教育渗透在活动中,在参观前和孩子们一同讨论小学生活是怎么样的,收集大家共同关心的话题。...

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    随后美味的烹饪展示开始啦!不一会,培根香葱鸡蛋饼、月亮星星蔬菜粥、翡翠煎饺等美食上桌啦,家长代表们表示惊喜连连,大大赞扬了菜品的色香味俱全。...

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    博物馆目前收藏了从晚清至今公安(警察)题材的中外藏品两万余件,其中国家一级文物49件(套)。...

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    “这辆车是怎么制造电的?”、“电是什么样子的?”、“为什么要有那么多的线?”、“车子旁边的这个按钮是用来干嘛的?”工人叔叔耐心地解答了孩子们提出的问题。...

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    场景的全新体验,教师中布置了带有江南水乡的元素,品尝江南美食的同时,感受 不同地方的饮食文化。...

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    无论是学生充满青春气息的表演,家庭亲子秀表演,还是老师们的职业装、运动装展示都极具舞台感。...

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    活动在花式篮球的暖场中拉开帷幕,卢湾高级中学党支部书记陈屹发表了热情洋溢的致辞,市篮协副主席,前国家女篮教练陈得春老师向同学们作了题为《我的篮球生涯》的精彩报告。...

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    近日,梅二幼儿园迎来了远道而来的客人——来自云南的幼教同行。...

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    奖牌是对我们的鼓励,更是对未来的无限期许,我们热爱运动,还有什么比运动更快乐呢!孩子们在表演中展现风采,在游戏中学会合作,在互动中感受友情。...

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    一曲“老师,再见了”、一首“毕业诗”,孩子们用真挚的语言回忆着在幼儿园成长的点点滴滴,传达着对老师真诚的谢意和对幼儿园三年的生活无限的眷念。...

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    毕业典礼近在眼前,汇星幼儿园全体大班幼儿及老师在南模中学的礼堂开展了毕业典礼前的最终彩排。...

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    此次游园活动包括了“我型我秀服装展”、“皇冠diy”、“积木拼搭欢乐多”、“美食一条街”等形式多样的游戏项目。...

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    5月14-18日,徐汇区教育系统接受上海市教委基础教育处和教学研究室为期一周的全面调研,上海市汾阳中学作为点上学校接受了市教委的调研。...