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(责编:洪启闻;摄影:张君懿;责审:陈曦)
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随后,在老师们有条不紊地带领下,孩子们快速有序地跑向操场安全地带,双手抱头蹲下。...
王书记表示这五点通俗易懂但很有内涵,在座的都是党员干部,学校工作中必须要以身作则、关爱他人、敢于担当、明辨是非、实事求是。...
史蒂芬和安妮曾经生活在法国西南部一个只有500人的小村庄,来到人口超过2000万的特大型城市上海,他们收获了截然不同的人生体验。...
龙二幼儿园在以往的保健知识讲座中较少涉及中医育儿的建议,本次讲座得到了家长们的大力支持和积极的反响,很多家长认真收听后还主动问老师索要讲座资料,看来也是受益良多。...
枫林幼儿园小班、中班、大班共13个班级的小朋友和老师以及其他工作人员井然有序的猫着腰,用湿毛巾捂住口鼻,纷纷以最快的速度,有序地从各个教室、楼梯、大厅及其他通道撤离教学大楼,每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数。...
虽说比赛终有胜负但输去的班级并不气馁,他们整装待发,准备迎接下一次的挑战,为班级争光!(摄影:孙思玥(高一10班);责任编辑:周宇;责任审核:陈曦)...
精神昂扬展风貌 运动会开场,由护旗手、啦啦队以及班级球队组成的各方阵,依次走过主席台,整齐的步伐、响亮的口号,无一不展现了中班孩子们蓬勃的风貌。...
这里有亚洲最长的攀爬网、有一定挑战的攀爬塔、造型可爱的听声园、锻炼小朋友平衡能力与勇气的独木栈桥、玩转创意的沙坑、挑战刺激的滑滑梯等,小孩子在这里玩的流连忘返。...
春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...
兴国园和永嘉园小班组的“亲子游园活动”丰富多彩、热闹非凡,家长以串班的形式带领孩子们进行了有趣的游园活动,幼儿园内到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。...
他们提到六年级反映出的问题主要是运用语言的能力不够,不会举一反三,稍加变化便不知所措。...
值得一提的是,在每一个购物区域,除了老师还有一些“小小导购员”和“小小理货员”来帮助老师管理物品和秩序,这些角色由部分职业部的同学来担任。...
研讨活动中,吕老师表示,大班平台运动场地空间有限,会限制孩子的运动量和运动的挑战性。...
同时,黄警官幽默地又将交警、特警、消防警的本领向幼儿介绍,孩子们纷纷踊跃地参与其中,争先恐后地抢答问题,赢得了许多可爱的警察玩偶奖品。...
(责编:倪嘉玮;责审:刘长琨)...
随后,邵老师解答了很多家长们急需了解的问题,又针对性地提出了一些教育策略,使家长对孩子入小学学习有了更加明确的目标和认识。...
下午的队活课还未开始,每个班级门口就都迎来了一位位“特别的老师”,原来孩子们日常生活中熟悉的“爸爸”“妈妈”们今天走进了学校的课堂,将为他们带来一场场饕餮的阅读盛宴啦!不待老师们一一介绍他们是谁,班级中就已经纷纷响起热烈的掌声,孩子们对于家长们的朗读个个充满了好奇和期待。...
本次活动小中大三个年级都根据各自的特色,准备了丰富的活动。...
虽然排练的过程很辛苦,可家长们却始终快乐地坚持着,因为他们在排练的过程中也和孩子们一样,收获了快乐。...
近日上午,徐汇星辰幼儿园组织大班幼儿参观了徐汇实验小学。...